對于自己，我借用毛主席的一首詩：“天井四四方，周圍是高墻。清清見卵石，小魚囿中央。只喝井里水，永遠養(yǎng)不長。”這一次的培訓，照亮了我心里的那片海。今后我定做到不馳于空想，不鶩于虛聲，踏實做教育。
——吉俄科平（四川昭覺蘇泊爾小學）
5月12日，第八屆蘇泊爾小學鄉(xiāng)村教師培訓圓滿落下了帷幕。感謝教育公益組織“第九世界”、全國教育先進集體縉云縣長坑小學以及麗水學院、東坑小學、仙都小學、七里小學等學校的協(xié)助，讓來自7省12所蘇泊爾小學的16位鄉(xiāng)村骨干教師看到了教育之路上如此多不一樣的美景。培訓結(jié)束后，老師們說道：“這次培訓，讓我們遇到了許許多多可愛的人，也讓我們的教育思想有了真真切切的轉(zhuǎn)變。”
從5月2日至5月8日，老師們在培訓基地——長坑小學中生活學習，學習長坑小學“自強不息”的精神、感受長坑小學“愛的教育”理念、體悟“扎根縉云，花開麗水，果結(jié)浙江，志在中華”的學校發(fā)展目標。除此之外，老師們更是全身心投入到學校中日常管理與教學的細節(jié)，了解熟知學校的運作，并不斷思考總結(jié)為何同樣身為鄉(xiāng)村學校，長坑小學可以發(fā)展的這么有特色，取得那么大的成果。
為期十天的培訓主要集中在鄉(xiāng)村小學辦學思路、校園文化建設、年輕教師成長、社團拓展性課程、有效課堂、生活教育理論、鄉(xiāng)土文化傳承及校本課程開發(fā)等方面，通過實地體驗和一對一結(jié)對學習的方式，感受與借鑒當?shù)靥厣l(xiāng)村小學各方面工作實際經(jīng)驗。
5月4日，在長坑小學和當?shù)亟逃值闹С窒拢蠋焸儊淼禁愃皩幃屪遄灾慰h，分別參觀走訪了當?shù)厝靶《馈钡泥l(xiāng)村學校。東坑小學，一所充滿了畬族文化的鄉(xiāng)村“三味”小學校，所謂“三味”是景寧縣當?shù)厮珜厣l(xiāng)村教育，分別為鄉(xiāng)土味、小班味、家園味。東坑小學秉著“花樣教育，做最美的自己”的教學理念育人育心，學校不僅在校園文化建設結(jié)合了畬族的特點，同時也在大課間活動融入了有趣的畬族色彩。
在東坑小學參觀交流后，老師們來到梧桐小學，一所以“梧桐氣質(zhì)“和“詩”為辦學特色的學校，展現(xiàn)出了鄉(xiāng)村小學的綠色生態(tài)美。“做有根的教育，讓孩子們在詩意的童年中旅行”是這所學校辦學理念。
當天的最后一站是大均小學，一進學校們，老師們便被孩子們和全體老師的葫蘆絲齊奏緊緊吸引，一曲《月光下的鳳尾竹》娓娓入耳，悄悄把老師們帶入了校園里的葫蘆文化。該學校以葫蘆為特色，本著吹響葫蘆絲、做強葫蘆娃、做美葫蘆夢的宗旨辦出了豐富多彩的鄉(xiāng)村小學校。
除了景寧的這三所學校，培訓期間，老師們還走訪了縉云縣的其他兩所學校。坐落在秀美仙都風景區(qū)旁的仙都小學，它的大課間“迎羅漢”，是當?shù)孛耖g文化活動在校園中的傳承，旨在培養(yǎng)孩子們對自己家鄉(xiāng)的認同感。還有城鄉(xiāng)交匯處的七里小學，作為一所非遺文化傳承之校，它的特色音樂課和剪紙藝術(shù)，更是讓老師們贊嘆不已。一支支歡快韻美的舞蹈，一幅幅充滿趣味與內(nèi)涵的剪紙作品，無不讓人徜徉在文化藝術(shù)之中。
這些學校的辦學特色都是非常的鮮明，讓我們的老師們眼前一亮。這些種種的鄉(xiāng)村教育實踐，也是我們許多蘇泊爾小學的老師們所要思考并大膽去嘗試的。
“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。” ——陶行知
5月5日，麗水學院教師教育學院的虞院長，受邀來到麗水古堰畫鄉(xiāng)，在詩情畫意的山水之間與老師們一起重溫了陶行知的教育理論，并學習“陶行知鄉(xiāng)村教育的具體實施”和“教師快樂工作”。講座中，老師們還結(jié)合了自己學校的實際情況積極交流、探討。
5月8日，蘇泊爾小學的老師們與長坑小學的老師們開展了同課異構(gòu)的教研活動，意在教學中能夠互相學習借鑒。我們的兩位年輕的老師全身心投入備課，討論教案的細節(jié)。課上，老師們不但顯現(xiàn)了他們活力親和的一面，也頗有老教師般的干練專業(yè)。長坑小學的馬老師也給老師們上了一堂別開生面音樂公開課《賽馬》，學生和老師們都身臨其境就像是在大草原上的馬群中奔騰，老師們紛紛感嘆原來音樂課還可以像這樣上。最后，通過集體評課，老師們認真反思學習，為以后如何更有效開展課堂教學打開了新思路。
5月10日上午，第八屆蘇泊爾小學鄉(xiāng)村教師培訓結(jié)業(yè)典禮在公司舉行，蘇總出席了典禮并為各位老師們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。同時，蘇總也聆聽了老師們針對此次培訓的一些感想感悟，老師們紛紛道出了內(nèi)心激動的話語，親切近人的蘇總更是讓老師們抑制不住內(nèi)心的感動。此外，蘇總提及到很欣慰能聽到老師們的話語中時常涉及“學習”二字，看到老師們都有所收獲，有所改變，甚是為之高興。并希望老師回到工作崗位之后要散發(fā)出更多光和熱，去影響去指引大山里的孩子們走向明亮的未來！
行程的最后兩天，老師們游覽了淡妝濃抹總相宜的杭州西湖，走進了江南水鄉(xiāng)——紹興，在魯迅先生的故里回憶著他的經(jīng)典，感受著他那童年的樂趣。同時，老師們也參觀公司紹興基地，了解公司的創(chuàng)業(yè)歷程和企業(yè)文化。
風過留痕，雁過留聲，來自全國各地的蘇泊爾小學老師們一同生活一同學習一同歡聲笑語，雖然只是短短的十天，但相信老師們已在心中銘記這一段美好的時光。相聚離別皆美景，是結(jié)束，更是新的開始。祝福老師們在教育這條道路上盡賞美景，所到之處，山花爛漫！
